管理學(xué)大師彼德·德魯克曾經(jīng)說過“所謂企業(yè)管理，最終就是人力資源管理，人力資源管理就是管理的代名詞”；華為總裁任正非也曾經(jīng)說過“人才，不是華為的核心競爭力，對人才進(jìn)行管理的能力才是華為的核心競爭力”。

可見企業(yè)的競爭，不僅是人才的競爭，更是企業(yè)人力資源管理水平的競爭。職能部門、業(yè)務(wù)部門各個(gè)層級的管理者在企業(yè)人力資源管理的全過程擔(dān)當(dāng)著至關(guān)重要的角色，因此掌握人力資源相關(guān)的管理技能是每一個(gè)管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升的必修課。

為此振興·京英學(xué)院在2021年11月24日開展了針對公司高層管理人員《非人——如何讓業(yè)務(wù)管理者更強(qiáng)大》內(nèi)訓(xùn)營。

本次培訓(xùn)課，何老師從關(guān)鍵意識、績效導(dǎo)向、人才標(biāo)準(zhǔn)、下屬培養(yǎng)四個(gè)方面講述了如何從非人力資源角度做人力資源管理。

何老師

碧桂園集團(tuán)原營銷學(xué)院院長

萬達(dá)集團(tuán)原萬達(dá)學(xué)院教學(xué)副總

平安大學(xué)原首席學(xué)習(xí)官

華潤置地原集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)

家樂福中國原中國南區(qū)講師

何老師指出“人力資源是一種管理工具，而非一個(gè)部門。”并基于戰(zhàn)略的一整套人力資源管理邏輯總結(jié)出管理者的兩項(xiàng)基本工作：業(yè)務(wù)戰(zhàn)略+組織能力。隨后從績效管理本質(zhì)出發(fā)，延伸至方向、核心、終旨，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了績效管理處理的三類關(guān)系。

在人才標(biāo)準(zhǔn)板塊，何老師詳細(xì)闡述了“兩個(gè)方向”、“六個(gè)維度”。在下屬培養(yǎng)方面，何老師指出提高組織能力的方式方法，需要關(guān)注業(yè)務(wù)管理者與人力資源部門的交互作用。

▲小組研討

培訓(xùn)歷時(shí)一天，何老師通過深入淺出的剖析、形式多樣的互動、生動鮮活的案例講解了非人力資源管理的特點(diǎn)、作用和方法，特別是針對團(tuán)隊(duì)管理分享了非常豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和基本技巧，員工們受益匪淺。

▲學(xué)員參與互動

培訓(xùn)現(xiàn)場，學(xué)員積極與講師互動、交流，培訓(xùn)內(nèi)容既有理論深度又有寶貴經(jīng)驗(yàn)，深入淺出，引發(fā)了學(xué)員對“非人力資源管理”的諸多思考。

此次培訓(xùn)幫助振興京英的高層管理人員如何確定在部門管理中的非人力資源定位，并學(xué)會如何處理部門的人員管理問題，不僅需要了解非人力資源管理的知識、責(zé)任和義務(wù)，更要清楚的了解非人力資源的核心關(guān)鍵是人，要從人員的培養(yǎng)、優(yōu)化和規(guī)劃入手，讓員工的潛能盡可能大的發(fā)揮，從而提高部門綜合績效。